Enseigner l'esprit d'entreprise à l'école : le tournant politique des années 1980-2000 en France
Cet ouvrage, paru en mars 2016, restitue une vaste enquête portant sur les relations entre l'école et le monde de l'entreprise. La décentralisation, l'intégration européenne, la crise économique ont bouleversé, depuis les années 80, l'héritage des débuts de la IIIème République, permettant l'entrée progressive des entreprises dans l'école, sous des formes encore limitées. L'auteur montre que le modèle de l'entrepreneur comme figure de l'individu et du travailleur moderne à former est véhiculé par les milieux économiques et politiques dans l'école. Ce phénomène échappe au débat public et, de ce fait, reste méconnu, y compris des enseignants.
Table des matières
Chapitre 1 Partenariat et entreprise
Chapitre 2 Retour de l'apprentissage en entreprise : une inversion du modèle de formation professionnelle
Chapitre 3 Le temps des régions
Chapitre 4 Définition et mise en oeuvre d'une doctrine européenne
Références de l'ouvrage
Enseigner l'esprit d'entreprise à l'école : le tournant politique des années 1980-2000 en France. Paris : éd. la Dispute, mars 2016. 224 p.