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Le projet de Réussite Educative rennais


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Rennes, France

Le dispositif de Réussite Educative est une émanation de la loi de programmation de cohésion sociale de 2005. Il s'adresse plus particulièrement aux jeunes et aux familles des quartiers classés Politique de la ville.  Décliné localement, le programme de réussite éducative (PRE) propose aux jeunes en difficulté scolaire un accompagnement éducatif,  sanitaire et social individualisé. Il fédère une pluralité d'acteurs, dans l'école et en dehors de l'école.

L'exemple du PRE de la ville de Rennes donne à  voir comment s'est mis en place localement ce programme. Quels sont les acteurs éducatifs impliqués ? Comment s'articule-t-il avec les autres politiques éducatives ? Quel bilan tirer du dispositif après plus de dix ans d'existence ? Bertrand Gohier, coordonnateur du PRE de Rennes, apporte son éclairage sur les enjeux actuels du dispositif à l'échelon local. 

 

Présentation du PRE de Rennes

 

Entretien avec Bertrand Gohier



Pour aller plus loin

Instruction relative au Programme de Réussite éducative : 
Source : http://circulaires.legifrance.gouv.fr/pdf/2017/02/cir_41842.pdf

Les enquêtes  annuelles de suivi des PRE sont accessibles en ligne sur le site du CGET. Voir la présentation synthétique faite par l’Observatoire PoLoc
Source : http://observatoire-reussite-educative.fr/dispositifs/dossier-PRE/publications/enquetes-rapports

Laforets, Véronique. Les politiques éducatives locales : les acquis de dix années de réussite éducative. L’école et la ville n°20, mai 2015 (16 p.).
Source : http://www.professionbanlieue.org/c__7_184_Publication_2737__1__Les_politiques_educatives_locales_Les_acquis_de_dix_annees_de_reussite_educative.html

Berthet, Jean-Marc. La réussite éducative, une place à part dans l’histoire des politiques éducatives locales. In Les cahiers du Développement Social Urbain n°66, 2è sem. 2017.
Source : https://www.labo-cites.org/system/files/import/extraitC66.pdf