L’accompagnement périscolaire. Des AEPS aux rythmes scolaires et aux PEDT
Dossier en ligne publié par l'Observatoire des Zones Prioritaires (OZP), dans la série OZP : Quels sont les apports de l’éducation prioritaire à la transformation du système éducatif ?
Ce dossier fait l'historique de l’accompagnement périscolaire des publics défavorisés, des actions éducatives périscolaires (AEPS) mises en place dans les années 80 à la généralisation des projets éducatifs de territoire (Pedt) début 2015.
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Source : http://www.ozp.fr/spip.php?article18509