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Etude comparative des politiques éducatives de cinq départements

par Yves Fournel

Cette étude, réalisée par l'Observatoire PoLoc, porte sur les politiques éducatives départementales émergentes dans de nombreux départements au-delà de leurs compétences obligatoires sur les collèges et la protection de l’enfance. Elle vise à comparer les politiques éducatives départementales de 5 départements volontaires de natures différentes (rural, rurbain, urbain et banlieues) : Ariège, Landes, Seine-Saint-Denis, Métropole de Lyon et Nouveau Rhône.
Il s’agit d’identifier les objectifs poursuivis, la nature de ces actions et leur formalisation/contractualisation, les partenariats, les thématiques, la nature des soutiens aux collèges et territoires, l’état du rapport national/département/local, le lien collège / école / territoire et le lien éventuel avec le volet éducatif du contrat de ville sur ces départements différents développant des projets éducatifs départementaux ou des schémas d’actions éducatives.

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