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Mettre en place une démarche d'évaluation des programmes de réussite éducative

Profession Banlieue a initié une formation-action sur ce thème afin de sensibiliser les équipes de réussite éducative aux enjeux de l'évaluation, mais également pour les aider à concevoir un dispositif d’évaluation interne, en l’absence, pour le moment, de commande et de moyens pour l’évaluation locale du dispositif.

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Source:https://www.professionbanlieue.org/IMG/pdf/lestextes_smorel.pdf

Morel, Stéphanie. Mettre en place une démarche d'évaluation des programmes de réussite éducative. Profession Banlieue, septembre 2016. 26 p.(Enjeux et méthodes)

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